Os níveis de jogo, são fases complexas que envolvem a compreenssão do participante em todos os aspectos,o do aluno podendo ser um jovem de 13 anos no nível II e um adulto no I, devendo respeitar o tepo de cada um.
Nível I. Problemas afetivos: primeiro momento com o jogo, para a maioria das pessoas gera medo dos tipos de contato. Os objetivos neste nível são; vencer os medos, entender o princípio da continuidade do jogo, aprimorar a habilidade de dominar a bola e relação jogador–bola, dominando o contato e ensinar a avançar pelos espaços.
Nível II. A Percepção: Caracteriza-se pelos medos superados
e observação do companheiro, variante a idade não deveria demorar muito para a passagem de fases, mas lembrar que pode-se passar em alguns pontos (vencer o medo da bola, mas não o contado com o adversário) e outros não, devendo ser bem trabalhado.
Nível III.Organização da equipe
Nível IV. Alta competência.